何雨柱和婁曉娥回來才知道這事情的發(fā)生。

    婁曉娥對(duì)何雨柱感嘆道：“這孩子的教育要抓緊抓住了才行，不能夠想秦淮茹這樣，放任試管理，這個(gè)棒梗真的是一點(diǎn)都不懂，見到我，也不問好，就當(dāng)沒看見一樣，而且現(xiàn)在他還帶壞自己的兩個(gè)妹妹。”

    “對(duì)的，贊成你說的，不過我們的孩子肯定不想這個(gè)白眼狼一樣的，你放心吧！”

    何雨柱深有同感。

    這孩子的教育問題，是歷史一直到現(xiàn)在討論的問題，到底應(yīng)該怎么教這個(gè)小孩子。

    何雨柱覺得作為父母應(yīng)該首先給孩子樹立一個(gè)榜樣出來，自己應(yīng)該身先力行，而不只是光靠那一張嘴說出來，而是實(shí)際行動(dòng)。

    要知道小孩子都是從模仿大人開始認(rèn)知這個(gè)世界的，從身邊的言行舉止吸取經(jīng)驗(yàn)。

    棒梗這孩子由于沒有了父親，在班里肯定是被嘲笑的對(duì)象，內(nèi)心肯定是有點(diǎn)自卑的，但是隨著賈張氏的教導(dǎo)和縱容，還有平時(shí)無法無天的做事方法，賈張氏還有秦淮茹也舍不得教訓(xùn)他。

    這出事，肯定是早晚的事情。

    沒了何雨柱兜底，有一天，棒梗肯定會(huì)完蛋。

    何雨柱和婁曉娥討論著孩子的教育問題。

    對(duì)于何雨柱的教育見解，婁曉娥很滿意，比她想的還要周到。

    婁曉娥感覺何雨柱好像每一方面的事情，他都能夠有不同的見解，而且他還能夠說服你，讓你也覺得有意思，甚至于覺得他就是對(duì)的。

    她到底嫁給了一個(gè)什么樣的人，太聰明了，她有時(shí)候忍不住對(duì)何雨柱夸獎(jiǎng)了一句你是個(gè)大聰明。

    為此何雨柱還特意讓她不要這樣叫他，夸獎(jiǎng)他聰明可以，但不是大聰明，不要加上一個(gè)大字。

    何雨柱發(fā)現(xiàn)這段時(shí)間內(nèi)，劉光天還時(shí)不時(shí)去黑市，說明了情況還算穩(wěn)定，他也就放心了許多。

    何雨柱想要去黑哥哪里，收取屬于他的那份報(bào)酬了。

    找了一個(gè)理由，要去大領(lǐng)導(dǎo)家做晚飯，可能要晚點(diǎn)回來。