“還有救。”維修店的老板把舊手機翻過來調(diào)過去地看了兩遍，又撬開后殼看了看里面的配件，隨即發(fā)現(xiàn)了問題，“進過水？”

    “是，不過馬上就吹干了。能恢復嗎？”明瑜問。余光瞥見唐堂還再盯著玩具手機看，于是伸手摘下玩具手機掛在了唐堂脖子上。自從他們進門，唐堂已經(jīng)盯著那個玩具手機看了兩分多鐘。

    “信息、視頻還有什么？”老板抬頭問他。

    “能全部恢復最好。”明瑜說。比如通話記錄和備忘錄。

    “500。”老板獅子大開口，“先說好，我做不了，找同行試試，有個專門搞這個的哥們兒，恢復電腦、手機文件和數(shù)據(jù)這方面是大牛。他要說不行，那你這手機就算廢了。”

    明瑜心里有點沉，點頭說行，又問：“錢怎么付？”

    老板有些詫異，按理說四五年前的老手機，回收的話一百塊他都不給。這人竟然價都不講？

    “先別給了，我先問問，他能搞定我敲你，你加這個微信。”老板從柜臺里拿出一個二維碼牌遞到明瑜跟前。

    “不能恢復，手機原樣還我。”明瑜盯住老板。

    “行。”老板笑著點頭，“說實話，放平時這款手機我們都不收，拆了零配件都用不上。放心吧，實在恢復不了，肯定原封不動還你。”

    付了玩具的錢，走出維修店，明瑜領(lǐng)著唐堂站在街邊，然后左右指指：“魚粉和燒麥，想吃哪個？”

    “魚粉！”唐堂興奮地原地蹦跶，然后拿起玩具手機嗶嗶叭叭地按鍵子，“歪，是爸爸嗎？我要吃加玉米的魚粉！加好多好多玉米和魚片！我還要吃披薩！加好多好多香腸、培根和牛肉！”

    “披薩改天吃，先把早飯解決了。就魚粉吧，再給你加一大碗魚片和玉米。”

    大的牽著蹦蹦跶跶的小的向左轉(zhuǎn)，不多時進了五谷漁粉店。

    原本今天的計劃是買家具，臨出門前明瑜決定先辦件大事，給唐堂找一所幼兒園。

    唐堂四歲半，正常情況上中班。

    但自從唐爸唐媽出事后，唐堂一直住在領(lǐng)養(yǎng)機構(gòu)所屬的全日制寄宿學校。明瑜幾乎每周都去看唐堂。那段時間，據(jù)照顧唐堂的老師反應唐堂有自閉傾向，溝通能力很差，甚至拒絕溝通，也不配合學校的安排，近半年都沒怎么上過課，大部分時間自己一個人呆在寢室。

    也是那時，明瑜決定領(lǐng)養(yǎng)唐堂，出乎意料的是唐堂竟意外地喜歡他這個曾經(jīng)的租客叔叔。每周末去寄宿學校接唐堂，小孩兒都會飛一樣撲過來抱住他，吃飯要挨著他坐，睡覺要擠在一起，出去玩時常要抱著，小孩兒有多粘人明瑜總算體會到了。