“二號(hào)尊者少校，總指揮在詢問(wèn)你的建議呢，你對(duì)即將開(kāi)始的凡爾登之戰(zhàn)，有什么想法嗎？”一名坐在雷克身旁的中年將領(lǐng)，發(fā)現(xiàn)雷克有些愣神并沒(méi)有回答總指揮的問(wèn)話后，再次對(duì)雷克重復(fù)了一遍。

    雷克回過(guò)神來(lái)，發(fā)現(xiàn)指揮室內(nèi)的十多名不論是年老還是中年的將領(lǐng)們，都在看著他。

    雷克微笑著說(shuō)道“咳咳，我剛剛在思考一個(gè)問(wèn)題。

    外星生物，它們?nèi)肭值厍蜻@么長(zhǎng)時(shí)間，是什么支持著我們軍方在作戰(zhàn)。

    是保衛(wèi)地球家園的信念！

    而如何提高這信念就成這次對(duì)抗外星生物入侵戰(zhàn)中，一個(gè)讓我們地球能夠取得最后勝利的因素之一了。

    如何讓上到軍方士兵，下到普通市民，都能堅(jiān)信我們能取得戰(zhàn)爭(zhēng)最后的勝利！

    我們需要一名英雄，我們需要豎立一個(gè)軍方戰(zhàn)場(chǎng)之上的英雄形象。

    這個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)上的英雄，需要是我們軍方的旗幟人物。

    她的出身必須是從底層士兵一步步升上來(lái)的那種。

    最好是戰(zhàn)斗在最前線，與外星生物經(jīng)過(guò)多次交戰(zhàn)的帶兵隊(duì)長(zhǎng)，是最好的人選。”

    聽(tīng)到雷克的話，在場(chǎng)的指揮官們先都愣了一下后，隨后都感覺(jué)這個(gè)方案不錯(cuò)。

    與外星生物已經(jīng)戰(zhàn)斗很久的他們，不論是士兵還是平民，現(xiàn)在都有些情緒了。

    是該創(chuàng)造出來(lái)一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)上的英雄，來(lái)鼓舞士氣了。

    之前總指揮官，是想問(wèn)二號(hào)尊者對(duì)明天的大戰(zhàn)，有什么戰(zhàn)略上的作戰(zhàn)方案沒(méi)有。

    沒(méi)想到二號(hào)尊者卻沒(méi)說(shuō)戰(zhàn)場(chǎng)的作戰(zhàn)方案，反而說(shuō)道要培養(yǎng)出來(lái)一名英雄。

    不過(guò)總指揮官聽(tīng)到二號(hào)尊者的分析的話后，也感覺(jué)由他們軍方，豎立起這名戰(zhàn)場(chǎng)上的英雄，是一個(gè)不錯(cuò)的想法。

    一個(gè)能提高士兵士氣的英雄的帶領(lǐng)下，能讓士兵更堅(jiān)定必勝的新年，有時(shí)候比一份詳細(xì)的作戰(zhàn)方案發(fā)揮的效果更大。