冰城

    市實驗x中，物理實驗室。

    一群外校老師在參觀。

    x中算是省級重點高中，每年都有任務，培訓外縣市的教師。

    今天，教師參觀團就來到了實驗室。

    “這是我們新進的光刻機！”

    張老師驕傲的在前面，指著一臺立式機器，進行介紹。

    “光刻機是干什么的？”

    人群中有人提問。

    “光刻機是半導體產業里的重要設備?！?br/>
    “是高考范圍發生變化了嗎？為什么要在高中實驗室里，擺半導體設備？”

    “我們培養和教育學生的目的....”

    張老師訪客面前侃侃而談。

    馬校長在后面聽得是連連點頭。

    當初他引進這臺光刻機的時候，不是沒有人反對，但引進以后，效果確實好。至少這種場合，不就用上了嗎？

    燒瓶，燒杯，這種東西再多，誰會在乎啊。

    隨著城市經濟的好轉，給各學校的經費也慢慢多了起來。不少學?；ハ嗯时?，錢少的上語音教室。錢多的去買兩臺電腦。

    張校長，另辟蹊徑，買了臺光刻機回來！這一下子，就讓他立了大旗。