年底，年初是各種評選先進的集中時段。

    成永興與右天的成績，被報送到了學校。作為新生的代表，他們被更多人看到和了解。

    負責總結材料的駱凝薇，就對成永興退出光纖項目，十分的不理解，這使得她的文章難寫了很多。

    她這次來，是要做一次專訪。上次的集體訪問，雖然成永興在里面插科打諢，但是整篇文章被她加工后，沒有留下多少個人的印記。

    這次的內容據說比較重要，她不敢怠慢，就又跑了一次。

    對這次采訪，她很有些期待。上次，她是笑了一路回去的。

    就連之后的好多天，她都在回味，甚至還以那天的笑料為骨干，發表了一段文字，在校報和市日報都分別騙了點稿費回來。

    駱凝薇馬上就要分配了，大概率是要留校。與同齡人相比，她已經充分地了解到了社會的復雜性。

    這段時間，她也有意識的利用校報記者的身份，去接觸很多人和事。

    她也曾經遇到很多青年才俊，但成永興絕對是比較特別的一個。

    這名學弟，年紀雖然小了些，但是腦路清奇。有些話其實很有內涵，笑過之后，再回味，很多信息才能體會出來。

    雖然還無法承擔”大智慧”這么強的形容詞，但絕不是幼稚，這種應該是他這個年齡該有的標簽。

    上次的采訪，這名學弟在她面前，表現出了很強的表現欲。這給她的印象，與從其它人那里收集到的反饋，截然相反。

    在她的眼里，成永興絕對不是一個傳統意義上的好學生。

    但是這個意見無法得到任何人的贊同。在老師的眼里，他是一個天才而勤奮的青年，在班級同學的眼里，他是一個溫和，愛助人的學生。難道只有跟自己，才表現出一副頑皮的嘴臉？

    要不是雙方差了大約5歲，她甚至會覺得成永興是別有用心了。

    如果他的年齡再大點就好了，成永興的個子不算高，但也算個平均數吧。一副娃娃臉，收拾收拾，不丑就是了。

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