“你的意思是，你在充分發揮自己的優勢，所以喜歡做跨學科的項目？”

    “是。”

    “那放棄光纖這種跨學科的項目，又怎么解釋？”

    “光纖項目，越做越難了，我的知識深度不夠。我才大一，好不好。”

    成永興賣了一下萌，結果前后反差太大，把駱凝薇惡心了一下。

    “換句話說，你比較適合做些探索性的工作，而不是深入研究？”

    駱凝薇終于抓到了脈絡。

    成永興愣了一下。

    “也許吧。”

    先姑且這么解釋吧，主要是這些工作的安排，都是按照他設定的目標來的。等到了真正的目標，他就會盯著不放。

    “現在準備做的，半導體傳感器項目，做到一定深度，過段時間，你也會放棄嘍？”

    “也許，看進展情況了。”

    這個結論倒是正確的，但原因不對。

    “行！關于課題，差不多就是這樣。”

    嚴肅的話題就到這里，文章的骨架有了。

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    “聽說你在聯歡晚會上講了很多笑話，這些笑話是從哪里來的？”

    成永興在聯歡會上的發言慢慢的擴散了出去。這次連很多外班學生和老師都有看到，聽到。