“邱言的兩個家仆還在外面吧，讓他們過來，好問一問這九幅畫的歸屬?！?br/>
    突然，韓逸說了一句，令屋里的其他人心神一動。

    “老韓，邱生可沒說過，這畫要交給誰?！敝軚|義品味出一點味道，就說出了心中想法，“再說，先前人道秩序異動，不是無故生出，那邱生算是借了我等之力，這幾幅畫的歸屬，當以此為憑?！?br/>
    “所以才要問問?！表n逸微微一笑，不理會周東義的話。

    其他人的臉色都有一些變化，他們這些人，此時坐在一起，多少都有私交，卻算不上至交好友，原因就在于每人后面都有家書院，繼承了不同的學說，遇到一些事情，據理力爭都是輕的，有時甚至會撕破臉面的爭奪！

    韓逸與邱言關系匪淺，這事其他人多少都看了出來，韓逸就是想借助這一層關系，把邱言的這九幅畫給拿過去，收入韓府。

    邱言的九幅畫，在眾人眼里，已經有了完全不同的意義，甚至有的人給了巧奪天工的評語，原因在于這九幅畫渾然一體，將上古人道運用種種因素給展露了出來。

    這等意境，就算是他們這些大儒、先生，也要心動。

    因為他們事先沒有想到，九幅畫結合在一起，居然能從開始的懵懂人道，到慢慢探索，最后漸成體系，開辟一片天地，站立據點，擁有未來，這才更生驚訝，心神為之深入。

    這本是個循序漸進的過程，要有前人，要有后繼，以九幅畫承前啟后。

    如此一來，邱言最開的幾幅畫，就顯得尤為珍貴了。

    那幾幅畫，他的畫技尚顯稚嫩，神韻粗糙，本來價值不大，可和其他幾幅畫聯系在一起，一脈相承，立刻凸顯出重要性，反倒成了點睛之筆。

    眼下，邱言畫技已成，就算是讓他在刻意壓低技藝，去營造出類似的效果，也很苦難，難免多出一點斧鑿痕跡，只有等其人畫技真正大成，方能再現，但能化巧為拙、返璞歸真，那所代表的境界可非同一般，但凡能造成這等地步的人，無一不是震古爍今的畫壇大師。

    換句話來說，就算是讓邱言再來畫，想要再現這么一套畫卷，在短時間內也絕無可能，如此一來，這樣一套展現了人道發展歷程、描繪了上古人道的畫作，自然就珍貴起來。

    物以稀為貴。

    更難能可貴的是，邱言的這套畫作，雖加入了自身理解，可在大體輪廓和部分細節上，卻是借鑒自遺蛻之地和前世所學，是以相對接近真實，沒有太多的主觀色彩。

    如此一來，各個書院，運用自家學說的要旨，稍加修改，就能對畫中景象進行詮釋，不只是對大儒們有啟示作用，對書院中的諸多弟子，也是意義非凡，能指導他們對上古之景有個直觀的認識，事半功倍。

    更不要說，邱言在最后一幅畫中，融入了諸多精神，與另一身的戰場聯動，將那神威解析過來，作為畫中的天威，將自身對抗法域的感受，融入了畫中的懵懂人類。