她選擇同意，完全是因為不想聽接下來兩節枯燥無味的數學課，睡覺太猖狂，寫別科作業又燒腦細胞，恰好抄課文不閑也不累。

    謄寫到第七遍，見數學老師青著臉下講臺，蘇融眼明手快地拖下教材把練習本全蓋住，又拱醒身旁的睡美人，還假模假樣動手g畫標注公式定義，整套動作一氣呵成，行云流水。

    她們成功躲過一劫，后桌的男生卻大意地被老師一把繳走了手機。

    “一個個的，不是玩游戲、看就是神游天外，跟塊木頭樁子樣的發愣!”

    擴音器般的吼聲響在耳側，震得蘇融腦殼疼，捂住耳朵也沒削弱幾分音貝。

    “講快說消化不好，講慢又懈怠了事，考得差的總是那么幾顆老鼠屎，為了照顧你們多次調整進度，還是爛泥扶不上墻!”

    數學老師氣得臉紅脖子粗，將收繳的手機往臺子上一擲，咣咣作響。

    “你們都要是有高三賀戍那樣的資質，我可以不管各位g什么，不來上我的課都行!但人貴在要有自知之明啊，人家從T育轉行求學，隨便一讀就能頂天，這是連華鼎的老師都不得不服的人才，少之又少，所以學校會給這樣的學生更多空間。”

    “可我們大部分都是普通人，我們沒有資本去揮霍，父母有錢的除外，智商不夠咱就勤奮來湊，笨鳥要學會先飛的道理，考不上大學多可怕啊？尤其對于某些家境貧寒的農村孩子，沒文化多可怕啊？做生意都算不清賬的。”數學老師捧著保溫杯，苦口婆心地講。

    “拿你哥做例子哎，老頭拉仇恨呢。”

    夏萱萱翻開書，咕囔道。

    水芯用完，蘇融拉開筆袋換了只筆，落字前，眉尾上翹，唇珠掀動:“他不是老師說的那樣。”

    “啥？說的什么樣？”

    “聰明人反而b我們更努力，只是看起來很輕松，其實骨子里藏著別人無法想象的自律。”

    蘇融低眼盯著公式，慢悠悠地說。

    夏萱萱想了想才理解，忽然樂了:“那你怎么沒遺傳到自律？你哥數學賊牛，你怎么不求他多教教你？考的分數跟我不相上下了都。”

    “以前問過。”

    “當時成績如何？”