“晏清，你跟我來(lái)一趟。”

    剛下課，班主任就喊走了晏清。

    晏清心中有數(shù)。

    那個(gè)機(jī)器人是他故意留在家里的。

    這年頭的網(wǎng)友一個(gè)個(gè)跟福爾摩斯似的，總會(huì)有抓到鐵牛的一天。

    既能讓家里多一份收入，又能讓他被上面注意到，何樂(lè)而不為呢。

    “咚咚咚。”

    “請(qǐng)進(jìn)。”

    推開(kāi)門(mén)，晏清的目光落在了幾名身穿軍裝的中年男人和一名年輕男子身上。

    班主任見(jiàn)狀，熱情地介紹起來(lái)：“各位，這就是我們班的學(xué)生，晏清。”

    隨后，班主任轉(zhuǎn)向晏清，輕聲說(shuō)道：“晏清，這位是林教授，他特地前來(lái)，有些事想與你深入探討。”

    林海聽(tīng)聞，立刻站起身，向晏清伸出了手，臉上洋溢著期待的笑容：“你好，晏同學(xué)，我得知你在機(jī)器人制作方面有獨(dú)特的見(jiàn)解，因此冒昧前來(lái)，想請(qǐng)教你家智能機(jī)器人的制作方法，不知你能否分享一下？”

    晏清微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，謙遜地回答：“林教授過(guò)譽(yù)了，我的技術(shù)還有許多不足之處。不過(guò)，關(guān)于智能機(jī)器人的制作方法，我自然愿意與您分享。”

    隨著晏清的詳細(xì)講解，林教授的眼睛逐漸變得明亮起來(lái)，仿佛看到了無(wú)盡的可能性。

    他心中暗喜，這次真的撿到寶了！

    “晏同學(xué)，我們研究室有非常專(zhuān)業(yè)的設(shè)備，相信你會(huì)很感興趣。”林海教授笑瞇瞇地發(fā)出邀請(qǐng)，“不知你是否有空來(lái)參觀一下呢？”

    晏清原本想欣然答應(yīng)，但話到嘴邊又猶豫了。

    “晏清，是不是有什么顧慮或困難？”林海教授察覺(jué)到晏清的猶豫。