“小娘，抱。”凌兒伸手對一個女子說道。

    “今天有沒有認真聽你娘的話啊？”那個女子將凌兒舉高高，帶著溺愛的眼光。

    凌兒點了點頭，又看向他對面的母親。

    “軍主說再過一歲便要他學習漢字、算術，還打算專門為他挑選老師。我認為，在七八歲之前，小孩子應該快快樂樂地玩耍。不過好像東方的教育更加嚴格，軍主已經迫不及待地想要培養凌兒。”艾拉說道。

    “十年寒窗苦讀可不是說笑的，在科舉的時代，一個人可能要從很小就要學《三字經》，然后一直參加各種考試，以圖有朝一日金榜題名。很多人為此傾家蕩產，可能一生都無法中舉，從十幾歲一直考試到五六十歲也大有人在。”大玉兒說道。

    “對了，大玉兒，什么時候搬到軍主府吧，總不能一直待在這里。”艾拉說道。

    自從楚云接納了大玉兒之后，大玉兒還是住在自己的宅邸，楚云也很少過來。

    “不了，我住在這里就好……”大玉兒語氣也有一絲幽幽。

    “今天你和我到軍主府，我已經令人準備了你的碗筷，而且提前和軍主大人說過了。明天是端午公假，你所在的委員會也沒有公事，可不許推脫。”艾拉提議道。

    “這……我這便過去……”大玉兒聽說艾拉已經和楚云打好招呼，加上自己內心也想要前去，于是點頭。

    在大玉兒的門外，有情報處的明面人員在等候著，兩個女子和凌兒出來后，他們各自占據重要的方位，以應對可能出現的刺殺。

    楚云此時在軍主府的書房中，重新將在莫臥兒帝國最繁榮港口蘇拉特的船長陳邦彥提交的報告取出來一覽。

    南洋艦隊的船長陳邦彥在報告中推薦啟用原東印度公司在蘇拉特的負責人佛朗西斯日，并提出了在印度東海岸、孟加拉灣兩個地方建立商貿堡壘的建議。

    蘇拉特在印度西海岸，如果在東海岸、孟加拉灣兩個地方建立堡壘，就能夠從三面包圍莫臥兒帝國，形成對人口上億的莫臥兒帝國的包圍網。陳邦彥也明確指出來了這個戰略是不列顛人佛朗西斯日提出來的“東印度包圍網”。

    楚云對于這個策略深以為然，因為在他的時代，東印度公司就是這樣一步步蠶食莫臥兒帝國和德干高原上的土著王國。

    只是英屬東印度公司用了幾十年的時間才形成了“包圍網”，又用幾十年時間打敗法屬東印度，最后才利用南亞次大陸各個民族、封建主之間的矛盾逐一擊破，將整個印度變為殖民地。

    而陳邦彥在這個時候的報告之中便提出了“東印度包圍網”的路線，將平坦的恒河平原以及恒河的入海口孟加拉灣列為接下來的重點攻略區域。

    “開飯了，今天大玉兒妹妹也來了哦。”艾拉敲門進來。