（一）
往?？偸瞧鸫怖щy戶(hù)的齊若泓，今日起的格外的早，還主動(dòng)到院子里練習(xí)基本功。打著哈欠兒出來(lái)的齊多昀都吃了一驚，但想到自己母親大人的嘴皮子功夫，還是無(wú)奈地笑了。
其實(shí)對(duì)于練武，齊若泓本身是不排斥也不癡迷，除非有昀叔坐陣，否則齊若泓本人是能偷懶便偷懶，能躲過(guò)便躲過(guò)。本著現(xiàn)世享樂(lè)的原則，她還是對(duì)美食、美景、美男更有興趣些，至于刀槍棍棒，斧鉞鉤叉這些，能夠自衛(wèi)便足矣，并非必需。更何況，鹿鼎記里面的韋小寶，不會(huì)武功不也照樣行走江湖？水滸傳的宋江，三腳貓的功夫不也照樣號(hào)令群雄？唐僧手無(wú)寸鐵不也取得真經(jīng)了嗎？由此看來(lái)，腦子有時(shí)比武力更重要。
還有對(duì)于身材的要求，其實(shí)齊若泓頗有一種破罐破摔的態(tài)度。雖說(shuō)自己穿越過(guò)來(lái)也有快十年了，但靈魂與肉體分家的感覺(jué)卻依然存在，就是會(huì)時(shí)不時(shí)的覺(jué)得，自己的身體還是定型在程曉楠那個(gè)18歲階段，發(fā)育完全，修長(zhǎng)的腿，曼妙的身姿，所以，就對(duì)自己平日里的飲食疏于管控，還以為自己是怎么吃都不會(huì)胖的類(lèi)型。可誰(shuí)知昨天讓祖母這么一冷嘲熱諷，齊若泓深深地感受到靈魂又回歸了肉體，因?yàn)樽约阂矔?huì)為如今的這份軀殼遭受非議而汗顏，而心如刀割……
但無(wú)論如何，就算是為了氣氣昨天的那個(gè)老太太，齊若泓也暗自下定決心，要練好武功，成功減肥。齊齊的劉海下盡是堅(jiān)毅的目光。
一旁的齊多昀悠哉悠哉地走到齊若泓身旁，剛想著譏笑一番，但看到侄女額頭上滲出的抖大的汗珠，只好作罷。心中暗暗為她稱(chēng)贊，不愧是老齊家的血脈，沒(méi)糟蹋了良好的基因。
一時(shí)高興，便喊人從屋內(nèi)拿了自己的短劍，十分自我陶醉的交到了齊若泓的手里，還略帶哭腔地跟她說(shuō)：“這把短劍，就給你了，這可是從小就跟著我，見(jiàn)證了我從小菜鳥(niǎo)到大雕鵬的蛻變的短劍啊。你可要好生看慣，莫辜負(fù)了為叔的一片心意啊。”
本以為自己深情的訴說(shuō)能夠打動(dòng)齊若泓，可誰(shuí)想這丫頭片子，連把劍接過(guò)去的意思都沒(méi)有，只留下自己伸出去的手在風(fēng)中呆滯，同時(shí)還吹散了自己的自尊心。
要是換作他日，齊若泓說(shuō)不定早就歡天喜地地接過(guò)短劍了，可今日不同往日了，她可是擁有了當(dāng)朝魏明卓不惜重金打造的純銀匕首，比起昀叔幾百年前剛?cè)腴T(mén)時(shí)用的短劍，那可真是鴻毛與泰山之分了。
齊若泓也不傻，她沒(méi)有賣(mài)弄自己剛得的寶物，反倒是求教昀叔，想要學(xué)一套短兵器的操練方法，學(xué)了這么久的武功，輕功、內(nèi)功、掌法、拳術(shù)都學(xué)的七七八八，但惟獨(dú)兵器這一塊確是空白。真要是動(dòng)起真刀真槍?zhuān)约哼€是會(huì)站劣勢(shì)。
齊多昀剛還在為小侄女不買(mǎi)自己的人情傷感，后面發(fā)現(xiàn)，原來(lái)她是想討教一套劍法，讓自己演示一番，頓時(shí)有了力氣。
“教你劍法這倒不難，我想當(dāng)時(shí)師傅教給我的第一套九梅劍法很是合適。”
說(shuō)罷，劍氣瞬發(fā)，凌厲的劍氣逼的齊若泓倒退數(shù)步，再看那舞劍之人，身形輕盈，游刃有余，手臂如行云流水般舞動(dòng)著，在手中的短劍也跟著在空中劃出優(yōu)美的弧線(xiàn)。
齊多昀一邊舞劍，一邊解釋著說(shuō)：“這九梅劍法，顧名思義，便是九瓣梅花，劍分虛實(shí)，一劍化九，雷霆萬(wàn)鈞?！?br/>
齊若泓瞪大了眼睛，生怕漏掉了什么細(xì)節(jié)。
奈何齊多昀的手法真的太快了，手臂握著劍，帶著寬袖口，獵獵飛舞，舉手投足間飄飄若仙，靈動(dòng)跳躍。每一次出劍，看似輕柔，實(shí)則暗含力道，以柔克剛或許就是由此而來(lái)，此劍法配齊若泓，確實(shí)是再適合不過(guò)了。
如若真的是在戰(zhàn)場(chǎng)上，此劍法定能殺敵無(wú)數(shù)，而敵人的鮮血飄散，映著劍光，便好像是漫天梅花飛散，一瓣瓣，好似云霞，像絨毛，細(xì)嗅之，應(yīng)該還有暗香飄來(lái)。
此刻，時(shí)間好像靜止了，世界好像變得暗淡，唯有劍光的凜冽之氣刺激著齊若泓的神經(jīng)，這真槍實(shí)招的演練可比自己之前在電視劇和武俠里面看的過(guò)癮多了，又有點(diǎn)像小時(shí)候老師教的舞蹈動(dòng)作。