井蓋彩繪活動以美好的結局告一段落，這學期的最后一項重要事件便是🇵期末考試了。艾楠由于上一周的空閑時間都獻給了藝術，此刻正忘我地埋頭于書海。

    用鉛筆在課桌上深深地寫下兩行字：

    天堂有路你不走，

    學海無涯苦作舟。

    李啟明在班會課的時候展示全班所有同學在校里的排名，艾楠看到自己🇵在九十出頭，真是個不倫不類的名次。

    她真的是得加🂍🍟🉕把勁了，處在實驗班和平行班的分水嶺，一不小心就會被擠下去。所謂，細節決定成敗，一分決定一生。

    周日，距離期末考還有三天，艾楠被數🚇👒🈎學折磨得千瘡百孔。

    這丫的也是人能做的題？

    她一邊忍著想🂍🍟🉕吐槽的勁兒，一邊拿出手機請求外援。

    “喂？周蒼耳，你現在有空不？”

    沒錯，她的外援就是周蒼耳，一個活體題庫，行走🖥的作業幫。

    “怎么了？”

    “我這里有兩道題不會，想問問你。”

    “你問吧。”

    “九校數學聯考那張，倒數第二題。”

    “這題你可以建系，然后......”

    艾楠聽得很認真。說來奇怪，她自己看書不行，聽劉江講課不行，自己找答案看也不行，但是聽周蒼耳講，她就能聽得🄦進去。或許是之前一對一補課補出條件反射來了，聽到他的聲音，就聯想到題目。

    雖然沒有線🛪🟊🛝下手把手教學那么方便，但在他淺顯易懂的解釋🄄🞒下，艾楠終🇵于解決了幾道她自己想破頭也想不出來的難題。