午后的陽光灼烈。

    校園內氣氛安逸，連綿的建筑和零星飄下落葉的道路，還有道路兩側的樹木和樹下穿行不息的學生。

    曹延二人走進魔都學院時，上次去協會接他們的川渝已經等在那里。

    三人碰頭后，并肩往寵師系的教學樓走去。

    川渝邊走邊道：“曹延你這次過來，我們這邊做了些安排，今天的課會有些不同，授課地點換到了系里的綜合教室，我們還邀請了校內其他系的教職人員來旁聽，課時可能會稍有延長……”

    這些事情過來前寵師協會和學院這邊有過溝通，曹延也知道，并不意外。

    川渝遲疑了一下，又道：“小曹老師，因為有別的系的教職人員來聽課，所以這堂課必須確保成功，因此我做了些特殊安排，需要你配合一下。”

    曹延看他一眼：“你說。”

    川渝又道：“萬一在課堂上遇到沒法解答的難題，我安排了幾個人，會立即提問別的問題，你到時候把不易解答的問題掠過去，直接回應我安排的人的提問就行。”

    曹延失笑點頭，道了聲好。

    邊走邊說，沿途遇到幾個上次參加過曹延授課的學生，看見曹延都客氣的打招呼：“小曹老師好。”

    小曹老師，挺有意思的稱呼方式，好像成了曹延的專屬。

    其實來魔都學院上課，最大的好處不是多了一份收入，而是收獲的人脈關系。

    這些學生，老師，乃至學生背后的家長，就是一個微縮的社會體系。

    獲得學生們的擁戴尊重，相當于打通了各行各業的關系，會給將來的發展，帶來許多助力，所以說來魔都學院授課是個肥缺。

    ……

    魔都學院的魔法系，主體建筑風格鮮明，兼具了環形和棱形的共同特點，遠看就如同一顆碩大的魔法寶石，熠熠生輝。

    此時的教學樓里，少女們神色歡悅，腳步輕快。